常见困惑听懂了却不会做，
听懂了却不会做，
到底是怎么回事。
这些问题几乎每个高中生家长都遇到过。下面一条一条说清楚原因，以及怎么判断他是不是真的学会了。不卖焦虑，也不承诺分数。
错题本抄了一整本，为什么同一类题还是重复错？
因为抄的是题和答案，没抄「当时我为什么会那么想」。下次重做时你看着的是正确解法，而让你出错的那个念头没被处理过，它还在，所以会再犯一次。
同一个知识点，换一道题他就不会了，说明什么？
说明他记住的是那道题的解法，不是那个知识点的道理。会做原题只证明记性，换个壳还会才证明理解——这也是判断「真的学会了」最省事的一个办法。
孩子上课听懂了，一做题就不会，是怎么回事？
听懂和会做是两件事。听讲时你跟着老师的思路走，路是他铺的；自己做题时没人铺路，你得自己想出第一步。所以「听懂了不会做」不是没认真听，是这个知识还没被他自己建起来。
孩子平时作业都会做，一考试就不行，问题出在哪？
平时做题时你知道这道题属于哪一章，方法范围已经被划小了；考试时题目不告诉你考什么，得自己认出来。所以「一考就废」多半不是紧张，是缺了「认出题型」这一步的训练。
怎么判断孩子是不是真的把一个知识点学会了？
三个办法，都不用等考试：换个壳的同类题他还做得对；他能用自己的话把这个知识点讲通；给他一道针对常见误区设计的选择题，他能说出为什么排除那个看着也对的选项。三样能过，基本就是真会了。